Según la Real Academia Española (RAE) una rutina es una “costumbre o hábito adquirido de hacer las cosas por la práctica y de manera automática”, por lo que adquirir este hábito permite a los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) saber lo que va a suceder, reduciendo situaciones de ansiedad y estrés. (Davis, 2025)

La previsibilidad es fundamental para muchos niños con autismo, ya que saber qué viene después les brinda mucha seguridad y tranquilidad, reduce la ansiedad y ayuda a organizar su diario vivir. No hay una forma establecida y perfecta de vivir con el autismo en la familia, pero es importante recalcar que cuando hay disposición a salir adelante y aprender juntos, los lazos se vuelven más fuertes que los desafíos. (Neuraxis, s.f.)

Los siguientes puntos son algunos beneficios al establecer rutinas para los niños con esta condición:

Las rutinas son de vital importancia para los niños con TEA, ya que les proporcionan estabilidad, previsibilidad, seguridad y regulación emocional, lo cual es esencial para su bienestar y salud mental.

Es muy importante mencionar que, para que las rutinas sean efectivas, es fundamental mantener la consistencia, mucha disciplina y utilizar horarios visuales (con imágenes o pictogramas) esto con la finalidad de ayudarles a anticipar las actividades de su diario vivir. El refuerzo positivo de los padres y la familia también es una herramienta clave para fomentar el cumplimiento de las rutinas.