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title: "Bachillerato Nacional en Oaxaca: análisis del fracaso de “Mi Derecho, Mi Lugar” - Oaxaca Informa"
description: "Un análisis académico cuestiona el programa “Mi Derecho, Mi Lugar” en Oaxaca, al señalar fallas estructurales como brecha digital, falta de infraestructura y desigualdad en el acceso al bachillerato."
url: "https://oaxacainforma.com/es/opinion/sizigia/bachillerato-nacional-oaxaca-analisis-fracaso-mi-derecho-mi-lugar"
date: "2026-06-19T00:11:34+00:00"
language: "es-ES"
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# Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso
# Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso
El programa “Mi Derecho, Mi Lugar” adolece de una visión integral que garantice condiciones reales de inclusión.
El programa “Mi Derecho, Mi Lugar” adolece de una visión integral que garantice condiciones reales de inclusión.
 [](https://www.oaxacainforma.com/images/opinion/sizigia/2026/2604/bachillerato-nacional-oaxaca-analisis-fracaso-mi-derecho-mi-lugar.jpg "Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso")[Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso](https://www.oaxacainforma.com/images/opinion/sizigia/2026/2604/bachillerato-nacional-oaxaca-analisis-fracaso-mi-derecho-mi-lugar.jpg "Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso")
#### [Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso.](https://www.oaxacainforma.com/images/opinion/sizigia/2026/2604/bachillerato-nacional-oaxaca-analisis-fracaso-mi-derecho-mi-lugar.jpg "Bachillerato Nacional en Oaxaca: un análisis académico de su fracaso") |Imagen: [Cortesía](https://www.oaxacainforma.com "Cortesía")
[ Redacción Oaxaca Informa ](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/columnistas/lili-banos "Redacción Oaxaca Informa")
- 08/04/2026
- 12:00
- [ Sizigia ](https://www.oaxacainforma.com/index.php?option=com_content&view=category&id=57&lang=es-ES)
El programa **“Mi Derecho, Mi Lugar”** en Oaxaca se presenta como una política educativa orientada **a garantizar el acceso universal a la educación media superior**. Al eliminar el examen de admisión y el promedio mínimo como requisitos, el modelo busca romper con esquemas tradicionales de exclusión y abrir oportunidades para todas y todos los egresados de secundaria.
Sin embargo, detrás de esta narrativa incluyente, surgen cuestionamientos fundamentales: ¿realmente se está garantizando el derecho a la educación o solo se está redistribuyendo la desigualdad? **La diferencia entre tener un lugar asignado y poder ejercerlo efectivamente es, en este caso, el punto crítico**.
El primer obstáculo estructural radica en el propio mecanismo de asignación. Aunque se elimina el examen de admisión, este se sustituye **por un criterio basado en el orden de registro y la disponibilidad de espacios**. En los hechos, esto transforma el proceso en una competencia silenciosa donde quienes se registran primero —generalmente con mejor acceso a internet, información o acompañamiento— tienen mayores probabilidades de obtener un lugar en su primera opción. Lejos de eliminar desigualdades, el sistema las reconfigura.
A esto se suma una brecha digital evidente. En un estado con profundas desigualdades territoriales como Oaxaca, no todos los aspirantes cuentan **con conectividad, dispositivos o habilidades digitales suficientes para completar el registro** en condiciones de igualdad. Esto genera una exclusión temprana que no es visible en las cifras oficiales, pero sí en los resultados.
Otro problema crítico es la saturación de planteles de alta demanda. La convocatoria no modifica la capacidad instalada del sistema educativo; simplemente redistribuye a los aspirantes. Esto significa que los planteles mejor ubicados, con mayor prestigio o mejores condiciones, se llenarán rápidamente, **mientras que otros recibirán a quienes no lograron acceder a sus primeras opciones**. La consecuencia es una asignación que no responde a las necesidades ni a las preferencias reales de los estudiantes.
En este punto emerge uno de los obstáculos más graves: la desvinculación entre asignación y viabilidad real. **El sistema no garantiza cercanía geográfica ni considera los costos de traslado**, los tiempos de desplazamiento o la seguridad en el trayecto.
Para muchas familias, especialmente en zonas rurales o periféricas, asistir a un plantel lejano implica gastos adicionales o riesgos que hacen inviable la continuidad educativa. Así, **aunque exista un lugar asignado, este no necesariamente es utilizable**.
También debe considerarse el impacto de los horarios escolares. La asignación podría colocar a estudiantes en turnos vespertinos o mixtos que no son compatibles con sus dinámicas familiares o laborales, especialmente en contextos **donde los jóvenes contribuyen al ingreso del hogar**.
Otro elemento que genera incertidumbre es la incorporación de criterios como la equidad de género 50+1, cuya aplicación no se detalla con claridad. En contextos de alta demanda, este tipo de criterios puede provocar inconformidades, **percepciones de trato desigual e incluso conflictos administrativos si no se implementa con reglas transparentes**.
Asimismo, la fragmentación institucional entre distintos subsistemas (COBAO, CECyTE, CONALEP, entre otros) introduce complejidad adicional. **Cada subsistema tiene procesos y requisitos propios para la inscripción**, lo que puede generar confusión, duplicidad de trámites y barreras administrativas para los aspirantes.
A ello se suma un problema de temporalidad: los resultados se publican el 3 de agosto y el periodo de inscripción inicia apenas unos días después. Este margen limitado reduce la capacidad de reacción de las familias, particularmente en casos donde el lugar asignado no es viable. **La falta de alternativas en ese corto plazo puede traducirse en abandono o en la pérdida del ciclo escolar**.
Finalmente, el problema de fondo permanece intacto: la falta de expansión del sistema educativo. La convocatoria no contempla incremento de infraestructura, apertura de nuevos grupos ni fortalecimiento docente. Sin un aumento real en la capacidad, **cualquier mecanismo de asignación será insuficiente frente a la demanda creciente**.
## Conclusión
El programa **“Mi Derecho, Mi Lugar”** representa un esfuerzo discursivo por democratizar el acceso a la educación, pero **adolece de una visión integral que garantice condiciones reales de inclusión**.
Eliminar el examen de admisión no elimina la desigualdad; **simplemente la desplaza hacia otros factores como la conectividad**, el tiempo de registro o la capacidad de movilidad.
El riesgo es que esta política genere una ilusión de cobertura total: en el papel, **todos tienen un lugar; en la práctica, no todos pueden ocuparlo**. Y cuando el acceso no es viable, el derecho a la educación deja de ser efectivo.
Si no se corrigen estos obstáculos estructurales —brecha digital, falta de infraestructura, asignación descontextualizada y procesos poco flexibles— el programa podría consolidar **un modelo donde la exclusión ya no es explícita, pero sí profundamente real**.
Importante
Las expresiones aquí vertidas son responsabilidad de quien firma esta columna de opinión
y no necesariamente reflejan la postura editorial de Oaxaca Informa.
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/dice-don-nino/esau-lopez-desalojo-violento-mitla-seccion-22-oaxaca-2026 "Esaú López y el desalojo en Mitla: crece tensión por choque con maestros")
### [Esaú López y el desalojo en Mitla: crece tensión por choque con maestros](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/dice-don-nino/esau-lopez-desalojo-violento-mitla-seccion-22-oaxaca-2026 "Esaú López y el desalojo en Mitla: crece tensión por choque con maestros")
27 mayo 2026
[Dice Don Nino](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/dice-don-nino "Dice Don Nino")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/sizigia/salomon-jara-desgaste-politico-transformacion-oaxaca "Salomón Jara y el desgaste de una promesa")
### [Salomón Jara y el desgaste de una promesa](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/sizigia/salomon-jara-desgaste-politico-transformacion-oaxaca "Salomón Jara y el desgaste de una promesa")
21 mayo 2026
El gobierno estatal enfrenta críticas por inseguridad, salud, derechos humanos y pérdida de confianza entre sectores sociales y académicos.
[Sizigia](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/sizigia "Sizigia")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-poderosas/frida-escobedo-arquitecta-mexicana-exito-mundial "Frida Escobedo: la arquitecta mexicana que conquistó Londres y Nueva York")
### [Frida Escobedo: la arquitecta mexicana que conquistó Londres y Nueva York](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-poderosas/frida-escobedo-arquitecta-mexicana-exito-mundial "Frida Escobedo: la arquitecta mexicana que conquistó Londres y Nueva York")
21 mayo 2026
Ha sido reconocida por los Premios AR de Arquitectura Emergente de la revista The Architectural Review.
[Mujeres Poderosas](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-poderosas "Mujeres Poderosas")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/un-lugar-llamado-autismo/listas-espera-autismo-oaxaca-atencion-ninos-tea "Lista de espera para la atención oportuna de niños y niñas con TEA")
### [Lista de espera para la atención oportuna de niños y niñas con TEA](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/un-lugar-llamado-autismo/listas-espera-autismo-oaxaca-atencion-ninos-tea "Lista de espera para la atención oportuna de niños y niñas con TEA")
21 mayo 2026
Esta situación la vivimos a diario miles de familias que, por necesidad y por la esperanza de poder tener un diagnostico certero.
[Un lugar llamado autismo](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/un-lugar-llamado-autismo "Un lugar llamado autismo")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/psique-al-descubierto/importancia-psicologo-salud-mental-bienestar-emocional "El profesional de la salud mental y su importancia en el bienestar psicológico")
### [El profesional de la salud mental y su importancia en el bienestar psicológico](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/psique-al-descubierto/importancia-psicologo-salud-mental-bienestar-emocional "El profesional de la salud mental y su importancia en el bienestar psicológico")
18 mayo 2026
No solo interviene cuando existe un trastorno psicológico, también desempeña un papel esencial en la promoción del bienestar.
[Psique al descubierto](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/psique-al-descubierto "Psique al descubierto")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/de-victorias-y-derrotas/de-carlitos-a-carlos-alcaraz-evolucion-campeon "A mi manera: de Carlitos a Carlos Alcaraz, la evolución de un campeón")
### [A mi manera: de Carlitos a Carlos Alcaraz, la evolución de un campeón](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/de-victorias-y-derrotas/de-carlitos-a-carlos-alcaraz-evolucion-campeon "A mi manera: de Carlitos a Carlos Alcaraz, la evolución de un campeón")
4 febrero 2026
El tributo que hoy se le hace al español obedece a la manera como logró superar una semifinal.
[De Victorias y Derrotas](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/de-victorias-y-derrotas "De Victorias y Derrotas")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-raices/los-trabajos-de-cuidado-y-participacion-politica-de-las-mujeres-en-oaxaca "Los trabajos de cuidado y la participación política de las mujeres en Oaxaca")
### [Los trabajos de cuidado y la participación política de las mujeres en Oaxaca](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-raices/los-trabajos-de-cuidado-y-participacion-politica-de-las-mujeres-en-oaxaca "Los trabajos de cuidado y la participación política de las mujeres en Oaxaca")
25 noviembre 2025
En un estado con realidades comunitarias diversas, persisten desafíos que frenan la participación plena de las mujeres.
[Mujeres y Raíces](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/mujeres-raices "Mujeres y Raíces")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/adn-mezcal/nueva-embestida-del-impi-a-la-ampliacion-de-la-denominacion-origen-mezcal "Nueva embestida del IMPI a la ampliación de la Denominación de Origen Mezcal")
### [Nueva embestida del IMPI a la ampliación de la Denominación de Origen Mezcal](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/adn-mezcal/nueva-embestida-del-impi-a-la-ampliacion-de-la-denominacion-origen-mezcal "Nueva embestida del IMPI a la ampliación de la Denominación de Origen Mezcal")
29 abril 2025
Queda claro que la autoridad no ha comprendido la importancia de las DOM, su función en el desarrollo económico y social y en la diferenciación de productos de origen únicos.
[ADN Mezcal](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/adn-mezcal "ADN Mezcal")
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](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/fue-al-balon/la-mejor-decision-la-peor-decision "La mejor decisión, la peor decisión")
### [La mejor decisión, la peor decisión](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/fue-al-balon/la-mejor-decision-la-peor-decision "La mejor decisión, la peor decisión")
10 octubre 2024
La vieja regla, aunque muy actual en eficacia, dicta que cuando el directivo sale a ratificarte, ve preparando las maletas; perversión pura.
[Fue al balón](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/fue-al-balon "Fue al balón")
## [ El cartón de Vicrogue ](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/el-carton-de-vicrogue)
[ ### Ya ni llores y vete por las Botanas
](https://www.oaxacainforma.com/es/opinion/el-carton-de-vicrogue)
[ ### ¿Qué pasó con el Inter? Se Azzuró
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[ ### Bienvenido a la familia Electoral
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[ ### Dr. Incógnito ó cómo dejé de amar y me preocupé por la bomba
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[ ### Plato fuerte
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[ ### Día de la liberación
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[ ### Prioridades
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[ ### No coman ansias
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[ ### Entre odiados
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[ ### Con los huevos en la mano
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Caricatura periodística
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